upgrade

Da quando ho fatto il mio reclamo ovvero da circa una settimana, mi e’ arrivato in no time questo messaggio direttamente nella pagina del mio Plan: “You have €32,00 of pro-rated credits available from your current plan. Apply those credits towards an upgrade before they expire”!

“Apply those credits towards an upgrade before they expire”!….ma dove’ la data di scadenza. Dove l’ expiring date!!! A mio punto di vista e’ una cheap forma di marketing che porta l’utente a mantenere il nulla nell’usare un “bonus”, un pseudo credito (senza che il messaggio ti venga per altro comunicato via mail) che ti ritrovi sotto forma di Conguaglio, chiaramente non menzionato, gia’ che trovi le tue rate cambiate come gli stessi: “happiness engineering” ad ogni mail che mandi, un nuovo personaggio risponde in forma sempre mooolto breve con l’ironia dell happiness …Hurry UP!!! we are here to help you!!! just PAY with your credit a fake game before it expire in a mysterious no date time! Just use the credit we are all happy!!!

Upgrade, pay to upgrade…pay…pay…I give you a 32 Eu credit ….No thank you. keep your credits. I do not believe in your happiness engineer and without my upgrade somebody will not be any longer happy.

Lost in word…press

In circa tre anni le visualizzazioni di questa pagina, nella quale vorrei attirare attenzione all’importanza dell’evoluzione della scuola, noto un interesse destinato esclusivamente ai personaggi che usano #Wordpress, ovvero non ci sono linee esterne. Mi rendo altresi’ conto che l’oggetto in questione sia destinato ai pochi cosi’ come mi rendo conto che le scuole/Universita’ continuano a macinare soldi nell’illusione di chi le frequenta e che una descolarizzazione sociale’ sia ormai troppo tardi per metterla in atto e comunque questo non e’ cio’ che ho in mente…anzi….Ma, tornando al punto di questo post….”lost in wordpress” voglio terminare qui la mia relazione con questi pseudo: “Happiness engineer” poiche’ non credo alla loro professionalita’ ne tanto meno al loro “happiness” gia’ che non solo mi sono ritrovato con spese che non incontrano servizio…ma soprattutto l’ appunto che i miei post incontrano esclusivamente “wordpress users”. Sincerely a me che ad una o piu persone piaccia il post che ho scritto, ha un interesse relativo…Cio’ a cui guardo e punto e’ un goal maggiore di un “like”.

L’altro giorno, a parte quanto appena scritto, ho incontrato in un residence in Polonia un gruppo di insegnanti di diverse materie…credo sia stato il peggior incontro che abbia mai avuto…maleducati, tristi, senza comunicazione, senza alcuna educazione nel porsi in quanto le semplici basi: Buongiorno,perfavore, grazie… Ad una insegnante chiesi se parlava inglese mi rispose: NO, io sono Polacca!!! eppure insegnante….io mi sono chiesto:” e questi sarebbero coloro che muovono il futuro della Polonia?

Uno di loro, un insegnante di non riscordo cosa…credo matematica, mise in scena che qualcuno gli aveva rubato 1200zl incolpando inizialmente dei minatori, ai quali devo tutto il mio rispetto non solo per il pesante lavoro che fanno ma per la loro generosita’, disponibilita’, educazione e vedendoli corteggiare delle signore che erano al Bar, anche una certa galanteria/signorilita’ mai volgari. In realta’ l’insegnante non aveva nulla…guardando alle telecamere mise in scena una farsa teatrale cui protagonista era un coglione al servizio degli studenti. Con questo voglio dire che l’insegnsante e’ una professione che deve cadere…personaggi che non conoscono educazione ma solo corrotta cultura. La posizione in quanto insegnante deve evolvere, l’arroganza nel credere di essere manca di valore quando tutta la struttura manca di servizio.

Ora, tornando al Post, il mio dominio scadra’ a breve e non ho intenzione di rinnovare nulla con questi: “Happiness engineering”…in realta’ dei fakeness to please their market” ….nel mandare loro una mail di contesta mi hanno risposto ogni volta una persona diversa e senza mai risolvere il problema ma girandoci sempre intorno con “happiness” without solution. le risposte sono sempre molto corte, tre/4 parole…poi tu rispondi a chi ti ha scritto e ti scrive una seconda persona poi una terza, poi una quarta…e cosi via e tutto gira con uscite di soldi che ti vengono scaricati in automatico ed ogni volta la cifra cambia!!!

Non credo che attraverso un website builder chiunque possa essere vi possa essere un risultato a favore…quanti piu partecipanti alimentano il web builder piu aumentano le possibilita’ di followers….che a loro volta chiedono

Il valore del pensiero

Un pensiero astratto puo’ anticipare di secoli delle ipotesi che trovano impiego o conferma nel tempo. Cio’ che oggi puo sembrare assurdo, domani potrebbe essere di semplice dominio. Il mondo e’ fatto di eventi pertanto le cose non sono ma accadono…

Interazioni ed eventi …sono cio’ che formano il campo quantico ….un campo quantistico molto limitato e’ quello offerto dalla scuola la’ dove lo studente ha campo limitato e le interazioni limitano gli eventi. La scuola pertanto muove un campo quantico di frequenza in cui vengono create cellule malate.

Le cellule gliali: i neuroni, sono i responsabili della ricezione e della trasmissione degli impulsi nervosi, e le cellule gliali, che hanno la funzione di supporto strutturale e funzionale. Le cellule della glia, o nevroglia, costituiscono il 40% del sistema nervoso centrale, sono cellule di varia forma e funzione che non sono coinvolte direttamente nei processi di trasmissione degli impulsi nervosi, ma che invece offrono un sostegno strutturale ai neuroni, fornendo loro nutrimento, protezione dalle lesioni e svolgendo altri compiti fisiologici come l’isolamento elettrico degli assoni. Le cellule della glia si riproducono frequentemente per mitosi e il loro numero nel cervello supera di nove volte quello dei neuroni.

Cara Maestra, Luigi tenco

Cara maestra
Un giorno m’insegnavi
Che a questo mondo noi
Noi siamo tutti uguali ma quando entrava in classe il direttore
Tu ci facevi alzare tutti in piedi
E quando entrava in classe il bidello
Ci permettevi di restar seduti.

Mio buon curato
Dicevi che la chiesa
È la casa dei poveri
Della povera gente Però hai rivestito la tua chiesa
Di tende d’oro e marmi colorati
Come può adesso un povero che entra
Sentirsi come fosse a casa sua.

Egregio sindaco
Mi hanno detto che un giorno
Tu gridavi alla gente
Vincere o morire Ora vorrei sapere come mai
Vinto non hai, eppure non sei morto
E al posto tuo è morta tanta gente
Che non voleva né vincere né morire

attenzione a quello che insegnano ai vostri bambini

Olimpiadi di Matematica ed Italiani in vacanza

Le Olimpiadi della matematica sono arrivate alla XXXVII edizione! Incredibile!!! Forse e’ per questo che non solo il nostro paese soffre una crisi economica, disoccupazione, scuola ed educazione al disastro, gente che ancora crede che il voto possa cambiare la propria vita….

La matematica lascia il livello di educazione pari a quello che ha trovato, non ha evoluzione sulla tua educazione, non ha evoluzione sul tuo operato…cioe’ puoi essere molto bravo in matematica ma non saper cucinare un uovo al tegamino, puoi essere molto bravo in matematica ma dover ricorrere ad una persona che copra le tue pulizie di casa.

Davvero? 510 milioni per una scuola che funziona solo in estate per un numero ridotto di alunni? all’aperto? con metodologie innovative dove cadono i tetti delle strutture esistenti? Con metodologie rivolte al futuro quando non si e’ capaci di gestire il presente?

Capra, capretta Che bruchi tra l’erbetta Vuoi una manciatina Di sale da cucina? Il sale è salato Il bimbo è nel prato La mamma è alla fonte Il sole è sul monte Sul monte è l’erbetta Capra, capretta

attivita’ educative da 510 milioni di euro

laboratori per il POTENZIAMENTO delle competenze linguistiche, matematiche e scientifiche la’ dove la scienza e’ portata in aula dalla stessa insegnante di matematica!!! Competenze linguistiche dove l’Italia soffre il maggior numero di persone che non conoscono lingua straniera, Musica si basa sul suono del Flauto e lo sport conta gli obesi. Per quanto riguarda il digitale il telefonino rimane ancora un tabu’….e’ ancora visto come il diavolo dove gli stessi insegnanti hanno appena imparato ad usare whatsapp e facebook….non conoscono youtube.

Percorsi sulla legalita? sulle competenze di cittadinanza? sulla sostenibilita’ e sull’ambiente? in un traffico nel caos da citta’ dentro una scuola che cade…i servizi igienici puzzano, le tubature sono vecchie, le mura cadono che non ce la fanno piu’….il tutto con metodologie innovative presentate da insegnanti arroganti vittime di una vecchia pedagogia

Gli Italiani in vacanza in crociera sono coloro che non sanno in quale area geografica si trovino oltre ad essere i primi ad impossessarsi o approffitare di tutto!

Save the planet!!!

Save the planet, save the whales, save the bees, save the trees….an enormous bullshit quando non siamo capaci di salvare noi stessi, la scuola, la crisi del lavoro, le crisi economiche che ogni tot anni non tardano ad arrivare… Save the world, save the children, no child left behind….con il cibo che la terra provvede si potrebbero alimentare 12miliardi di persone…eppure il business del mantenere la fame nel mondo produce piu interessi che non aiuti reali. Ci si lamenta della borsetta di plastica mentre il mercato delle armi avanza prepotente e si sfornano armi di distruzione con effetti devastanti per l’intera umanita’… ci lamentiamo per il tappo di plastica nel mare…mentre navi di petrolio affondano in pieno oceano…

Qui non si tratta di salvare il pianeta, ma di salvare l’uomo dalla sua fottuta ignoranza

To be or not to be

Noi Apparteniamo alla terra non ad una nazione, siamo una specie non una nazionalità. Le persone che sentono più forte il senso di separazione ed alti livelli di insicurezza ed ansia, sono le più incline al nazionalismo, al razzismo, alla religione fondamentalista.

We belong to the earth rather than to a nation, and to a species rather than a nationality. People who feel the strongest sense of separation and the highest levels of insecurity and anxiety are the most prone to nationalism, racism and to fundamentalist religion

Il dato più preoccupante della corruzione italiana non e’ nel fatto che si rubi nella cosa pubblica come in quella privata, quanto nel fatto che ci sia sempre una grande fetta di popolo che continui a credere ed a seguire il dato piu preoccupante e’ che si rubi senza l’intelligenza del fare e che persone di assoluta mediocrità si trovino al vertice di pubbliche e private imprese.

In queste persone la mediocrità si accompagna ad un elemento maniacale, di follia, che nel favore della fortuna non appare se non per qualche innocuo segno, ma che alle prime difficoltà comincia a manifestarsi e a crescere fino a travolgerli. Cretini con qualche lampo di imbecillità: solo che nel contesto in cui agiscono l’imbecillità appare – e in un certo senso e fino a un certo punto è – fantasia.

In una società ordinata non sarebbero andati al di là della qualifica di impiegati, in una società in trasformazione sarebbero stati subito emarginati non resistendo alla competizione con gli intelligenti, in una società non società arrivano ai vertici e ci stanno fino a che il contesto stesso che li ha prodotti non li ringoia.

Io non ho creato un progetto per gli imbecilli. Per questo il mio pubblico è ristretto.

La soluzione alla pedagogia

La soluzione alla pedagogia nell’ottimizzazione della scuola dell’obbligo, la soluzione alla scuola dell’ obbligo nell’ottimizzazione della pedagogia

Evolvere la scuola significa buttare quanto piu’ possibile le nozioni di pedagogia che fino a questo momento lavorano esclusivamente su basi scolastiche che appunto devono portare ad evoluzione. Nell’evolvere la scuola in automatico la stessa pedagogia prende nuova vita…

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